RECUPERACIÓN
#1
ANALOGÍAS –
LECTURA ANALÓGICO VALORATIVA
Destreza.-
1.- Escriba cinco
ejemplos de analogías horizontales y cinco ejemplos de analogías verticales- o
se puede usar las emitidas en clase y ya analizadas.
2.- Seleccione un texto
y realice una lectura analógico valorativa luego realice un comentario argumentativo
de mínimo cien palabras. (Se debe adjuntar la lectura)
3.- Lee con atención
el siguiente texto y resuelve las actividades plasmadas.
LA GALLINA DE LOS
HUEVOS DE ORO
Un hombre tenía una gallina que todos los días ponía un
huevo de oro. Como era ambicioso empezó a pensar en que el animal debía tener
en su interior una gran barra de oro. Entonces decidió matarla para sacar la
barra y se encontró con que la gallina era exactamente igual a todas las de su
especie.
Por alcanzar de una vez toda la riqueza perdió inclusive lo
poco que tenía.
¿A QUÉ SE REFIERE EL
ESCRITO?
_____________________________________________________________________________
EXTRAIGA DOS
ANALOGÍAS DEL TEXTO LEÍDO, explique
la Analogía.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
NOTA.- El trabajo
debe ser presentado en hojas de líneas y firmado debidamente firmado por el representante
y estudiante.
RECUPERACIÓN
#2
NORMAS APA –
INFORME
Destreza.-
L.L.5.4.3 Aplicar las normas de
citación e identificación de fuentes con rigor y honestidad académica.
1.- Razone y resuelva las siguientes interrogantes
1.- ¿Qué es el plagio académico?
_______________________________________________________________________
2.- ¿Cuándo cometemos plagio? _
___________________________________________________________________ ____
3.- ¿Cuándo no
cometemos plagio?
_______________________________________________________________________
4.- ¿Qué tipo de sanciones académicas existen cuando se
plagia?
___________________________________________________________________
____
5.- ¿Además de sancionarlo (el plagio), conoces otra
forma de combatirlo?
______
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2.- Buscar cinco
distintos textos (no de asignaturas) y citarlos con normas APA
3.- Ordena los
siguientes datos bibliográficos Utiliza
lápiz y letra legible. Emplea además mayúsculas y sangrías cuando convenga.
1. LÁZARO MONTIEL
ROJAS PERIÓDICO EL ECONOMISTA JUNIO 18 2008 PÁGINAS 89-90 DESARROLLO DE LA
ECONOMÍA NACIONAL: LOS VALORES NACIONALES.
_____________________________________________________________________________
2. ESTÉTICA Y ARTE. CUMBRE EDITORES.1999. ESPAÑA,
BARCELONA.
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3.
JUAN VILLORO. REVISTA: LA JORNADA SEMANAL. ESCAPE DE DISNEY WORLD. PÁGINAS
19-23. ABRIL DE 2008.
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4. LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS. PÁGINAS 66-71.
SANTILLANA. 2003. MÉXICO. AUTORES: FRIDA ZACAHULA Y GUILLERMO COHEN. 5TA.
EDICIÓN.
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NOTA.- El trabajo
debe ser presentado en hojas de líneas y firmado debidamente firmado por el representante
y estudiante.
RECUPERACIÓN
#3
VICIOS
SINTÁCTICOS – ENTREVISTA-
Destreza.-
LL.5.3.4. Valorar los aspectos formales y el contenido del texto en
función del propósito comunicativo, el contexto sociocultural y el punto de
vista del autor.
1.- Escriba cinco ejemplos de cada uno de los casos de los
vicios lingüísticos estudiados. ( no se puede usar los ya ejemplificados en
clase) total veinte.
2.- Escriba cinco
oraciones con palabras de catacresis ( de las dos formas ) total diez.
3.-Seleccione una conversación a su elección e identifique cada uno de los elementos que se debe considerar en una situación comunicativa.
NOTA.- El trabajo
debe ser presentado en hojas de líneas y firmado debidamente firmado por el representante
y estudiante.
RECUPERACIÓN
#4
NARRATIVA HISPANOAMERICANA
Destreza.-
LL.5.3.4. Valorar los aspectos formales y el contenido del texto en
función del propósito comunicativo, el contexto sociocultural y el punto de
vista del autor.
1.- Escriba dos obras adicionales con los años de publicación de cada uno de los
autores analizados
2.- Seleccione una de las obras antes escritas (pregunta 1 ) y responder las siguientes preguntas ( adjuntar lectura)
Autor
Título
Escenario
Personajes
Narrador
Mensaje.
